积极心理学在英语教学中的应用

作为美国心理学界兴起的一个新的研究领城,积极心理学的思想已经渗透进了心理治疗、教育、社会学、管理学和经济学等多个社会领域。本文主要关注积极心理学对英语教学产生的积极作用,并结合克拉申的情感过滤假说,进一步论证积极心理学帮助学生在英语学习中培养积极情绪的重要性。