期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
解放心灵,放飞梦想——浅谈陶行知的“六个解放”在幼教中的实施
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
陶行知老先生在其《创造的儿童教育》一文中说:"我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就必须进一步把儿童的创造力解放出来。"为此,他提出了"六个解放"。而幼儿教育重在培养创造力,但培养创造力并没有千篇一律、一沉不变的具体方案或措施。
作者
范纯琦
机构地区
张家港市南丰幼儿园
出处
《才智》
2011年第29期111-112,共2页
Ability and Wisdom
关键词
儿童教育
来园
文中
这个世界
告诉我
就这样
洗衣服
知识量
做一做
敢于创造
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
10
1
朱琳.
陶行知“六大解放教育思想”与幼儿角色游戏[J]
.读与写(教育教学刊),2020,0(1):216-216.
被引量:1
2
党爱娣,蔡兆梅.
陶行知艺友制教育思想对高师学前专业幼儿音乐教育教学的启示[J]
.长春教育学院学报,2013,29(4):111-112.
被引量:2
3
沈凤.
营造宽松的教育环境 培养幼儿的创新精神——读陶行知六个“解放”教育思想有感[J]
.科学大众(智慧教育),2010(4):111-111.
被引量:1
4
华春芳.
陶行知“六个解放”思想在中职营销类课程中的应用[J]
.新课程研究(职业教育),2010(6):78-79.
被引量:1
5
郭忠玲.
陶行知教师教育思想对提高乡村幼儿教师素质途径的启示[J]
.时代报告(学术版),2012(6):359-359.
被引量:2
6
张攀.
从“艺友制”到“现代学徒制”——陶行知艺友制教育思想对高职人才培养模式改革的启示[J]
.现代教育科学(高教研究),2013(4):36-38.
被引量:5
7
杨娟,李静婷.
浅谈陶行知幼儿创造教育理论对当下幼儿创造教育的启示[J]
.教育教学论坛,2014(27):113-114.
被引量:7
8
朱韵薇.
浅谈陶行知生活教育对于幼儿教育的影响[J]
.赤子,2016(18).
被引量:2
9
叶晨琳.
陶行知“六大解放”思想在音乐教学活动中的运用[J]
.闽西职业技术学院学报,2019,21(2):95-97.
被引量:2
10
徐振宇.
基于陶行知“六大解放”教育理论下的学生运用信息技术提升实训教学效果[J]
.现代经济信息,2019,0(16):426-426.
被引量:2
引证文献
2
1
王娟.
浅谈陶行知的“六个解放”思想与小学课堂融合[J]
.求知导刊,2020(24):45-46.
2
杨薇.
陶行知“艺友制”思想对幼儿教师成长的意义研究[J]
.教书育人(高教论坛),2021(4):40-41.
1
陈青.
初中数学教学中学生创造性思维的培养[J]
.中学教学参考,2009(11):29-29.
2
毛明林.
如何让学生自主探究学习[J]
.小学时代(教育研究),2010(1):42-42.
3
田俊.
浅淡语文教学中求异思维能力的培养[J]
.成才之路,2010(9):35-35.
4
熊春容.
浅谈在高中数学教学中如何培养学生创新思维[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(7):177-177.
5
王彦.
美术教学中学生创新意识的培养[J]
.今日南国(理论创新版),2009(11):51-52.
被引量:2
6
肖锦红.
在数学教学中让“创造”与学生愈走愈近[J]
.教师,2015,0(4):40-40.
7
许长海.
多媒体在音乐教学中的应用[J]
.人间,2015,0(24):166-166.
8
张鑫.
让学生的智慧花蕾在初中物理课堂欣然绽放[J]
.中学物理(初中版),2015,0(4):77-78.
被引量:2
9
倪小燕.
利用自制玩具提升幼儿探究兴趣的三个策略[J]
.内蒙古教育(B),2016,0(7):24-24.
被引量:2
10
姚良权.
新课标下初中思想品德教学中创新教育之我见[J]
.读写算(教育导刊),2014(1):50-50.
才智
2011年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部