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情境教学法在初中语文教学中的应用研究
被引量:
9
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摘要
《语文课程标准》指出:"语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。因此,教师要改变传统教学模式中学生处于被动接受和记忆知识点的教学方法。将课堂中的主体地位还给学生。通过使用情境教学法,在润物细无声中调动学生学习语文的积极性和主动性。从而真正的激活语文课堂,提高学习效率。
作者
朱希
机构地区
南京市第十八中学
出处
《才智》
2011年第29期123-124,共2页
Ability and Wisdom
关键词
中学语文
情境教学法
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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