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图学教学中的导入艺术

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摘要在图学讲授中,成功的新课导入能调动学生的热情,提高学习的积极性,本文结合实践论述了几种行之有效的导入形式,并论述了导入中应坚持的几个原则。

作者马宪图杜月丽

机构地区吉林省白城职业技术学院

出处《才智》 2011年第30期108-108,共1页 Ability and Wisdom

关键词图学教学导入艺术职业教育

分类号 TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]

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才智

2011年第30期

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