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如何提高初中数学教学质量刍议
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摘要
在当前环境下,初中数学教学质量的提高重在培养学生的创新能力和实践能力,不仅如此还必须倡导一种终身学习的氛围,把基本的学习方法和学习技能教给学生,这就需要教师切实能够转变角色,提高自己创新精神和实践能力的培养,不仅要深入领会时代精神对于学生的要求和期待,而且还要深入理解新的课程理念,要树立起良好的数学观念,切实提高初中课堂教学质量。
作者
滕曼华
机构地区
伊通满族自治县第十二中学
出处
《才智》
2011年第32期91-91,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中数学教学
数学观念
课堂教学质量
学习方法
学习技能
时代精神
创新精神
问题意识
教师主体性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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