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浅探农村初中思想品德有效课堂教学
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摘要
要提高农村初中思想品德课课堂教学的有效性,要做到未雨绸缪,做好教学前的准备,做到教学目标明确,教学内容新颖,教学手段多样;激发兴趣,促使学生课堂上自主学习,培养学生良好的思想方式和行为习惯。
作者
王达渊
机构地区
江苏省宝应县黄塍初中
出处
《才智》
2011年第32期92-92,共1页
Ability and Wisdom
关键词
思想品德有效课堂教学
课前准备
激发兴趣
自主学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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