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数学教学中的思维能力培养
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摘要
思维是智力的核心。培养学生良好的思维品质是历来教育教学的重要任务之一,更是当前素质教育的重要内容。思维品质是评价衡量学生思维优劣的重要标志。因此要全面提高学生素质,必须重视培养学生的思维品质。
作者
高培良
机构地区
磁县南城乡学区
出处
《才智》
2011年第33期9-9,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数学教学
思维能力培养
教学效果
思维过程
概念教学
正向思维
知识的理解
逆向思维
解题思路
变式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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