引导学生参与化学教学 培养学生自主探究能力

文章通过创设生活情景、精心设计问题、巧妙设计实验、设计应用情景、参与作业设计等一系列的做法,使学生在内心产生一种探究的欲望,自觉、主动地探索问题,从而获得新知。