浅谈山区中学后进生转化的策略

山区中学后进生转化面临很多实际困难,班主任可以根据山区学生的实际情况采取相应的策略开展转化工作。班主任要从学生平时细微的表现中发现问题并及时采取相应的措施,通过旁敲侧击提醒学生,让学生认识到自己的错误,通过谈心疏导解除学生的后顾之忧,学生有困难时班主任施以援手及时进行帮扶,从而达到转化后进生的目的。