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导数概念教学探议
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摘要
导数是大专数学教学中的重点与难点。要加强学生对导数概念的掌握,就必须明确导数的概念、计算算法、实际应用等的教学策略。因此,探讨导数概念的教学具有显著的理论意义和实践价值。
作者
孙红芹
机构地区
江苏省盐城技师学院
出处
《才智》
2011年第34期80-80,共1页
Ability and Wisdom
关键词
导数
概念
教学
分类号
O172.1-4 [理学—基础数学]
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