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基于网络的大学英语自主式学习能力的培养
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摘要
本文从大学英语网络教学的角度出发,以建构主义理论和自主学习理论为基础,分析了网络教学对自主学习的影响。并提出了在网络教学条件下,自主学习如何得以实施。
作者
董小晶
机构地区
长春工业大学外国语学院
出处
《才智》
2011年第36期119-119,共1页
Ability and Wisdom
基金
吉林工程技术师范学院教育技术基金项目
项目编号:J2009015
关键词
大学英语网络教学
建构主义学习理论
自主学习理论
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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