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如何保护学生的学习热情
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摘要
爱学习是儿童的天性。但随着年级的增长,考试次数的增加,学生对学习的感受和看法在改变,学习的热情也在逐渐降低。如何保护学生的学习热情,激发学生学习的动力,提高他们的学习效果,是每位教育工作者都应重视的问题。本文从教学目标、内容取材、师生关系、练习与检测、物理实验等方面探讨如何保护学生的学习热情。
作者
王同耀
机构地区
泗阳县实验初级中学
出处
《才智》
2011年第36期131-131,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学生
学习热情
保护
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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