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基于多元化语境策略的外语教学设计

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摘要 在日益国际化趋势下,多元文化时刻影响着年轻一代的学习生活。运用多元化语境策略,分析外语学习者心理诉求,满足青年人学习过程中的成长性需要,是外语教师进行教学设计的重要因素。
作者 范达
机构地区 天津外国语大学
出处 《才智》 2012年第1期247-247,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献1

二级参考文献26

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