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校庆背景下的班级文化建设刍议——以南京铁道职业技术学院为例
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摘要
学校几十年的办学历程凝聚着学校深厚的历史文化底蕴,是学校的一笔无比珍贵的财富。校庆是学校精神和学校文化的集中彰显,班级文化建设要以校庆为契机,最大限度地吸收学校精神,传承学校文化,根据班级的专业和学生的特点,凸显班级的特色文化。
作者
胡宏亮
机构地区
南京铁道职业技术学院
出处
《才智》
2012年第2期183-183,共1页
Ability and Wisdom
关键词
校庆
班级文化
建设
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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