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浅谈如何提高钳工实训教学质量
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5
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摘要
传统的钳工实训操作,学生在基本技能的练习中,动作单调,内容枯燥,极易疲劳,影响学生实习的积极性,更影响钳工实训操作教学质量。本文总结了钳工实训操作项目的特点,分析了教学中存在的问题和不足,并有针对性的提出了改进降低身体疲劳、减少无用功次数、提高钳工实训操作教学质量的科学做法。
作者
王莹
机构地区
淮安市淮阴区职教中心
出处
《才智》
2012年第2期281-281,共1页
Ability and Wisdom
关键词
钳工实训
分组学习
分层教学
分类号
TG93-4 [金属学及工艺—钳工工艺]
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