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士官英语教学改革的几点思考
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摘要
士官队伍是我军建设的骨干力量。士官受教育的程度对我军现代化建设具有举足轻重的影响。本文从教学思想、教学模式、教师角色、教材内容和考核方式五个方面阐述了士官英语教学改革中亟需解决的问题。
作者
王立民
齐明
机构地区
白求恩医务士官学校
出处
《才智》
2012年第2期312-313,共2页
Ability and Wisdom
关键词
士官
应用能力
教学方法
多重角色
教材
形成性评价
终结性评价
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
H319 [语言文字—英语]
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