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高职英语教学中“以人为本”新型师生关系的构建 被引量:2

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摘要 师生关系是学校教育中最为基本的关系,直接影响学习者的学习行为和学习结果以及英语教学目标的实施。本文从高职院校英语教学中师生关系的现状出发,对如何建立"以人为本"的新型师生关系进行了分析与探讨,以帮助提高英语教学效果。
作者 李莉莉
出处 《才智》 2012年第2期314-315,共2页 Ability and Wisdom
基金 河北省教育学会"十二五"规划课题"基于行动教学理论的高职英语教学体系构建研究"编号:XHXNo.12110489
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