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地理教学改革探索

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摘要 通过激励不仅可以提高学生地理学习的能力和动机,而且关注了学生兴趣、自信心和毅力等非智力方面素质的培育。
作者 安长路
出处 《才智》 2012年第4期215-215,共1页 Ability and Wisdom
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