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从“杜郎口模式”看学生学习方式的转变 被引量:2

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摘要 新一轮的课成改革提倡自主、探索与合作的学习方式,使学生能够主动地、个性地和创造性地学习,实现学生学习方式的根本性转变。"杜郎口模式"作为新课改的典型,被全国各地的学校竞相效仿。本文是从"杜郎口模式"来探究学生的学习方式发生了怎样的转变。
作者 满杨
出处 《才智》 2012年第6期97-97,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献3

二级参考文献6

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共引文献249

同被引文献4

引证文献2

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