高等音乐教育中的实践教学研究——以声乐教学为例

在多年的高等院校声乐教学中,本人认为只有极个别的学生对歌唱声音的理解是正确的,而绝大多数的学生是需要在教师的指导下,逐步树立起一个正确的声音概念。这就要求高校教师及学生应该具备一副灵敏的耳朵和一套系统地声乐训练方法。