高中化学实验课改进和实践及其效果评价的研究

本文分析论述了传统的高中化学实验课中的教学内容和方法存在着许多不足之处,通过课本中的甲烷实验室制备方法的实验为例,针对上述诸多不足之处进行高中化学实验课内容的重组和丰富,强调普通实验药品和简化实验仪器,高中化学实验课教学方法的改进与优化的改进和实践,旨在提高学生的探索、动手和创新的能力。