浅谈如何帮助高职学生提高英语写作水平的方法

英语写作是高职学生英语学习中的薄弱部分,培养学生写作能力既是英语教学的重要环节,也是衡量教师英语教学水平的重要指标。面临学生知识基础薄弱,英语程度差别大,教师教学方法单一,学习气氛不浓,厌学等存在的一系列问题,本文通过学生在英语写作中存在的问题,提出可行的教学方法,以激发学生学习兴趣,通过加强语言信息输入,逐步提高学生书面表达能力。