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对小学音乐作业改革的探讨与实践
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摘要
新课程标准要求学校必须重视对学生的素质教育,重视音乐作业对学生素质培养的影响,通过艺术类课程的学习,增强学生的审美能力,促进学生个性化才能的发挥,实现学生的全面发展。
作者
伏恩乐
机构地区
石家庄市翟营大街小学
出处
《才智》
2012年第8期92-92,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学音乐
作业改革
实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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