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作文教学的情境创设
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摘要
作文教学,需要有效、高效的课堂,这需要有效、科学的指导。情境作文,是根据学生的生活、思想、感情实际,根据教学内容、教学目标,为学生写作创设一种特定的情境氛围,达到启情、启智、启法效果,达到高效高质写作的作文教学。本文重点阐述了教师创设作文情境的方法和作用。
作者
李树渭
机构地区
河北省秦皇岛市昌黎县第三中学
出处
《才智》
2012年第8期97-97,共1页
Ability and Wisdom
关键词
情境教学法
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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