让区域活动支持和促进主题活动的开展

活动区是幼儿主动学习和自主游戏的重要场所,幼儿在区域活动中学习和游戏的时间是比较长的,在幼儿游戏学习中占有一定的比例,幼儿的许多关键经验的产生都是在区域活动中获得的。让区域活动为主题教育活动而服务,两者共同促进、相辅相成。