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如何培养学生的美术兴趣
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摘要
兴趣指兴致,对事物喜好或关切的情绪。心理学人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的实践活动中具有重要的意义,可以使人集中注意。
作者
田洋
机构地区
呼伦贝尔市海拉尔区第十二中学
出处
《才智》
2012年第9期54-54,共1页
Ability and Wisdom
关键词
意识倾向
情绪反应
使人
教学效果
欣赏水平
课余文化生活
音乐故事
具象
课堂气氛
创造能力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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