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课文批注画龙点睛——批注教学在中高段语文课堂上的应用

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摘要《小学语文新课程标准》明确指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……"

作者徐金玲

机构地区慈溪市观海卫镇宓家埭小学

出处《才智》 2012年第9期69-69,共1页 Ability and Wisdom

关键词语文新课程标准自主学习个体差异学习方式课文内容思考能力课后习题文章主旨读写能力课堂

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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