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动静结合搞好初中语文教学

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摘要语文课堂既是静的课堂,也是动的课堂,是动与静有机结合的课堂。在这种理想的语文课堂上,静与动是交融的,是互动的,是共为一体的。调控好课堂教学中的动与静,也就创设了完美和谐的语文课堂。什么是课堂教学的动与静呢?教学中的动,常常是指讲解、朗读、讨论、操作,是"有声有行"的教学;"静",

作者郑大春

机构地区确山县第二初级中学

出处《才智》 2012年第9期98-98,共1页 Ability and Wisdom

关键词初中语文教学课堂教学动静结合思想碰撞阅读主体课堂需要学习方法独特体验读书声新课标要

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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