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初中英语预习策略的探索与思考被引量：1

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摘要有句古语说得好:"凡事预则立,不预则废。"预习就是学生通过自己的思考,事先自学将要讲授的新课。它是学生运用所学过的知识和技能去获得新知识的过程。一、为什么要预习,预习有哪些作用和好处1.预习是学生掌握知识的有效途径。心理学家布鲁斯认为,

作者周军明

机构地区慈溪市周巷镇杭州湾初级中学

出处《才智》 2012年第9期151-151,196,共2页 Ability and Wisdom

关键词预则立布鲁斯课文内容概括能力问题本质课堂教学内容引导作用终生受用分析问题解决智力方

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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才智

2012年第9期

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