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新课改“学、研、导、练”教学模式初探

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摘要课堂教学改革在我校已推广并实施2年了,我们在学习洋思教学法和杜郎口教学法的基础上,努力寻求适合我校实际的教学方法,从备课形式和课堂教学模式上进行全面的改革探索。初步形成了教学案一体化的备课形式和"学、研、导、练"

作者苏红梅

机构地区信阳市第十三中学

出处《才智》 2012年第9期223-223,共1页 Ability and Wisdom

关键词教学案杜郎口课堂教学全面的改革教学方法学习小组拓展性课外作业学习过程堂课

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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2012年第9期

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