浅析偏远地区小学音乐教育的城乡差异

音乐教育是学校实施美育的重要内容和途径。由于我国城乡经济发展的不均衡,从而影响着我国音乐教育的公平性。本文通过对偏远地区城、乡、村三所学校的调查,从"人们对音乐教育的不同态度""音乐教师的不平衡分布"等问题要求教育主管部门重视音乐教育对小学生的重要性,更好地解决城乡差异对教育的不公平性,为农村孩子创造一个更加平等的学习环境。