期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小班幼儿自理能力的培养策略
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
自理能力是指在日常生活中照料自己生活的能力,简单的说就是自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。在当今中国孩子慢慢变为家庭的中心,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈都围着他们"转"。他们衣来伸手,饭来张口,生活能力逐渐在退化。尤其在小班幼儿刚入园时,普遍存在不会吃饭、不会自己接水、喝水、不会穿脱衣服、
作者
李颖
机构地区
秦皇岛市海港区建设路小学幼儿园
出处
《才智》
2012年第10期124-124,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小班幼儿
自理能力
培养策略
生活技能
包办代替
饭来张口
教育氛围
陈鹤琴
心理学家研究
碗豆
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
8
1
龙素华.
小班幼儿生活自理能力培养浅谈[J]
.学周刊(下旬),2014(5):170-170.
被引量:4
2
王洋.
小班幼儿生活自理能力立体化培养策略探究[J]
.学周刊,2018(32):179-180.
被引量:11
3
陈娟.
浅谈小班幼儿生活自理能力培养的有效策略[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(11):195-195.
被引量:10
4
刘安琪.
浅谈小班幼儿生活自理能力培养的有效策略[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):202-202.
被引量:10
5
张纯.
重视一日活动提高幼儿生活自理能力探微[J]
.成才之路,2018,0(9):45-45.
被引量:3
6
陈华真.
小班幼儿自理能力培养的实践探索[J]
.教育探究,2014,0(1):30-32.
被引量:5
7
钱凤梅.
携手游戏 亲子同乐——论小班亲子活动的开发与实施[J]
.科学大众(智慧教育),2019(2):92-92.
被引量:5
8
胡晓辉.
浅谈小班一日生活中幼儿生活自理能力的培养[J]
.新课程(小学),2015(9).
被引量:2
引证文献
1
1
蒋丽萍.
提升小班幼儿自理能力的实践研究[J]
.新智慧,2021(9):93-94.
1
碗豆笑传[J]
.小猕猴(智力画刊),2010(2):37-37.
2
袁伟江(编绘).
碗豆笑伟[J]
.小猕猴(智力画刊),2010(5):27-27.
3
王妮娜.
醇香之爱[J]
.新读写,2016,0(3):29-30.
4
碗豆笑传[J]
.作文之友(小学版),2012(4):32-33.
5
宫天宇.
半碗豆浆[J]
.语文世界(中旬刊),2006(7):81-82.
6
碗豆笑传[J]
.智慧少年,2009(5).
7
丁华鹏.
为啥多了0.9元[J]
.开心学数学(小学版),2011(8):6-6.
8
沈哲尧.
我和豌豆一般大[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2008,0(Z1):56-58.
9
来天宇,刘国权(图).
豌豆小子历险记[J]
.小雪花(小学快乐作文),2012(7):40-40.
10
吴宪复.
写数学日记 展个性才华[J]
.新课程(小学),2014,0(3):47-47.
才智
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部