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木桶理论对高校体育教学体系构建的启示被引量：4

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摘要本文运用"木桶理论"的相关内容,对建立与完善高校体育教学体系进行阐述与分析,目的在于有效推进高校体育教学发展,确保高校体育社会价值取向的正确性与实效性,促进学生体育素质能力的切实提高,提供必要的理论借鉴与参考。

作者潘书波潘文丽

机构地区沈阳师范大学体育科学学院长春市农安高级中学

出处《才智》 2012年第10期216-217,共2页 Ability and Wisdom

基金辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度一般课题课题名称:<"木桶理论"视角下的高校公共体育教学体系构建的研究>课题批准号:JG11DB257

关键词木桶理论高校体育教学体系构建启示

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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才智

2012年第10期

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