期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
爱与教育同行——《走近陶行知》读后心得
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在漫长的岁月里,陶行知先生始终坚持着对教育事业的执着与热爱,用渊博的知识教导了一代人,并且为祖国的教育事业留下了宝贵的精神财富务。这些,让后来人深深地震撼于他思想上的内涵。本文通过阅读《走近陶行知》这本书,对陶行知的教育思想进行了简单的梳理。
作者
黄燕
机构地区
江苏张家港职业教育中心校
出处
《才智》
2012年第11期100-100,共1页
Ability and Wisdom
关键词
陶行知
教育
教育思想
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
王小丽.
静候花开——读《走近陶行知》有感[J]
.新课程(教研版),2014,0(6):16-17.
被引量:1
2
孙磊.
用爱浇灌教育之花[J]
.黑河教育,2020,0(1):8-9.
被引量:1
3
郭太生.
用爱和智慧推进学校教育现代化[J]
.中小学校长,2020,0(1):25-26.
被引量:1
引证文献
1
1
黄娅菲.
走近陶行知,学会用爱滋润乡村学生的心田[J]
.教师,2020,0(12):9-10.
1
康德教育名言[J]
.教育文摘,2016(6):7-7.
2
谈泊.
师德的境界[J]
.上海教育,2005(04B):2-2.
3
张子玉.
爱,教育的灵魂[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(48):68-68.
4
本刊编辑部,王小毅.
追寻理想的行动——一次校本行动研究的真实呈现[J]
.今日教育,2006(11S):26-31.
5
闫达尉.
《离骚》与高中语文学科教学中的无痕德育[J]
.语文教学与研究(综合天地),2016,0(10):108-109.
6
何泗忠.
让学生在课堂上“放肆”些[J]
.广东教育(综合版),2011(5):63-63.
7
温家宝给都江堰市中小学生的回信[J]
.电源技术应用,2009,12(6):72-72.
8
李琳.
中等生:一个不该被遗忘的角落[J]
.山东教育,2012(4):58-58.
9
高倩.
桂花飘香[J]
.青少年日记,2006(7):16-17.
10
王佩军.
学会欣赏[J]
.广西教育,2005(11A):44-44.
才智
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部