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破解高中化学难点——化学实验讲解
被引量:
2
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摘要
我们在化学教学时,教师要从大多数学生的实际出发,找到理论与实际的衔接点,发现和提出普遍问题,创设问题情境,并在探究解决问题的过程中,引发新的问题。
作者
李平
机构地区
江苏省金坛市金沙高级中学
出处
《才智》
2012年第11期102-102,共1页
Ability and Wisdom
关键词
化学
高考
实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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