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小学语文作业的妙、趣、彩,拓

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摘要 学生作业负担过重仍然是社会关注的焦点问题,因为作业负担重而衍生出学生撒谎的问题也屡见不鲜。如何减轻学生的作业负担呢?笔者认为,提高课堂教学效率是减轻学生负担的首要因素,而课堂中作业的设计既是对教学效率的一个检测,同时也是学生巩固知识的重要环节,所以,课堂教学中作业的设计是至关重要的。笔者认为在作业设计的时候首先要关注作业布置的层次性;其次关注作业布置的趣味性和多样性;最后关注作业布置的整合性。只有做到了这些方面,学生的轻负高质才有可能实现。
作者 童丽君
出处 《才智》 2012年第11期116-116,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李诚忠.教育控制论[M]长春:东北师范大学出版社,1986.
  • 2李蔚.提高课堂教学质量的心理问题[M]北京:教育科学出版社,1992.

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