期刊文献+

高职艺术设计专业毕业设计教学模式的研究

原文传递
导出
摘要 本文探讨了艺术设计专业毕业设计的教学模式缺少创新形式的问题,以提高学生的创新实践能力、知识的综合运用能力为导向提出了新的理念,对毕业设计教学环节进行整合设计,教学模式进行大胆创新,从而有利于提高学生的动手能力和岗位适应能力。
作者 韩晓
出处 《才智》 2012年第12期194-194,共1页 Ability and Wisdom
基金 河北省高等学校人文社会科学研究课题<高职艺术设计专业毕业设计改革实践研究>(课题编号SZ2011392)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部