高校班级心理辅导实践现状研究

大学生群体的心理健康状况越来越受到社会的重视,导致大学生心理健康教育的方式方法面临着新的改革和创新,以面对目前高校大学生心理健康教育的新要求,于是班级心理辅导开始应用于高校。我们通过对杭州部分高校心理教师及辅导员班主任进行问卷调查,对高校班级心理辅导开展的现状进行分析,同时尝试探索出一条可以推广这一心理辅导方式的运行模式。