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论高职思政课教学对学生健康人格形成的作用 被引量:1

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摘要 近年来,高等职业教育受到社会各界越来越多的重视,高职教育的也在这个过程中得到了空前的发展,但是"能力本位"的教育观念仍然继续盛行,人格教育成为当前高职教育的深度缺失。教育的目的不仅仅是让学生掌握生存的技能,更为重要的是让学生在受教育的过程中形成正确的人生观、价值观,拥有健全的人格。在高职教育各门学科中思想政治理论课是塑造学生健全人格的主要渠道,在培养学生良好个性的过程中发挥着不可替代的作用。本文介绍了思政课在塑造学生健康人格中起到的重要作用,并阐述了优化培养方式的基本途径。
作者 郑光明 梅琴
机构地区 九江职业大学
出处 《才智》 2012年第13期275-275,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张金根;羊展文.高职高专院校管理育人的理论与实践研究[M],2007.
  • 2黄文伟.加大创新力度提高思政课教育教学的实效性[M],2007.
  • 3徐晓.高等职业教育发展现状分析[J].武汉商业服务学院学报,2007,21(4):45-47. 被引量:5

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

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