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浅谈小学低年段阅读教学
被引量:
2
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摘要
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。在进行低年段阅读教学时教师要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;还应结合阅读教学,教给学生阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读的能力。
作者
陈山海
机构地区
福建省安溪县西坪中心学校
出处
《才智》
2012年第14期78-78,共1页
Ability and Wisdom
关键词
低年段
阅读
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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