中等职业学校学生学习动机比较研究

中等职业学校与普通高中学生在年龄阶段、认知结构相同,但随着学生进入不同类型学校学习后,走上不同的的学习发展道路,学生的学习动机发生变化,本文通过对比两类学校学生学习动机的发展变化的差异,分析产生差异的原因,提出了中等职业学校学生学习动机激发的具体办法。