摘要
现代英语的词汇总量已达到200多万,是世界上词汇量最大的语言,而且随着社会的发展,科技的进步在不断地更新、扩大。而相对于英语的语音、语法而言,词汇是最关键也是最耗时的一部分。词汇在人们掌握语言及运用语言中具有基础性地位,同时又是英语教学的重要环节,词汇教学应该得到英语教师的高度重视。电大教师在英语词汇教学中应当正确认识词汇习得理论研究的科学内涵,从中找到词汇习得与词汇教学的内在联系,并选择积极有效的策略来加强词汇教学。
出处
《才智》
2012年第14期290-290,共1页
Ability and Wisdom