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谈谈如何开发本地思想品德资源
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摘要
在现阶段,由于长期受到应试教育和单一课程管理体制的消极影响,初中思想品德课堂资源并没有得到很好的开发与利用,笔者认为可以从以下几个方面去尝试。一、大力开发教师自身资源,实施有效的政治教学1.要转变对教师角色的认识。教师行为与学生学习方式的转变是新课程改革的显著特征。
作者
乔丽君
机构地区
驻马店市第一初级中学
出处
《才智》
2012年第15期48-48,共1页
Ability and Wisdom
关键词
思想品德
初中思想品德课
政治教学
新课程改革
教师行为
课堂教学实效
时政热点
品德课教师
政治课
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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