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谈谈小学体育教学中情感因素的加入
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摘要
体育教学在人们对印象中就是跑跑跳跳,无足轻重。实际上,在体育教学过程中如果加入情感教育就可以达到提高教学质量对效果。怎么开展这项工作呢?1.在体育教学中确定情感目标过去人们对体育教学这方面的认识比较狭窄。
作者
孙洪涛
机构地区
西平县实验小学
出处
《才智》
2012年第15期59-59,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学体育教学
情感教育
教学效果
教学质量
情感目标
学校体育
道德修养
体育活动
思想品德
爱国主
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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