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浅谈小学语文古诗教学

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摘要 古诗是中国古代灿烂文化遗产中的瑰宝。新课程标准指出:"语文教学要注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。"要求小学生在六年中背诵优秀诗文不少于150篇。
作者 赵春富
出处 《才智》 2012年第15期79-79,共1页 Ability and Wisdom
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