怎样才能把数学教学变得更加生动

有人认为数学都是概念、公式、规律、计算法则,难以理解,枯燥无味,没有语文内容生动有趣,具有一定的吸引力。有学生认为学好数学需要具备一定的抽象思维能力,数学逻辑性强,抽象,难学。我认为通过一些数学故事。