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用项目引领Photoshop教学
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摘要
PhotoShop是一门操作性、实用性很强的课程,在中职学校用传统的教学方式进行教学,效率不高,培养的学生与社会脱节,很难适应岗位需求。本文讲述如何结合课程的特色与中职学生的特点,采用项目教学法,把理论和实践有机结合起来,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的职业综合能力,为将来的就业打好基础。
作者
何华美
机构地区
义乌国际商贸学校
出处
《才智》
2012年第15期183-183,共1页
Ability and Wisdom
关键词
中职
PHOTOSHOP
项目
项目教学
分类号
TP317.4-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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