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反思新课改下语文课堂低效教学

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摘要随着新课改在全国的广泛推广,随之而生的是新的教学模式的变化,要求教师改变理念,由教书匠变为引导者,提倡合作、探究学习;虽然很多教师"适时适事"地转变了教学观念,采取了新的教学策略、教学方法,但从笔者多次听课及观察来看:

作者哈玉芳

机构地区青海油田一中

出处《才智》 2012年第15期221-221,337,共2页 Ability and Wisdom

关键词低效教学合作探究教学策略适事小狗包弟三维目标鉴赏能力教学方法古诗文态度价值观

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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