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引导初中生认识自我
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摘要
自我认识在现代教育改革和青少年个体身心发展过程中都起着重要的作用。青少年只有学会客观地、全面地进行自我认识,才会进行自我管理和自我教育,促进自己和教育的双重发展。初中生由于性意识的觉醒和逐渐发育成熟。
作者
闫红梅
机构地区
驻马店市第一初级中学
出处
《才智》
2012年第15期237-237,共1页
Ability and Wisdom
关键词
现代教育改革
自我教育
自我认识
双重发展
自我分析
自身状况
政治学习
兴趣发展
中都
自我评价
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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