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浅议初中政治创新课堂中的探究式教学 被引量:5

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摘要 探究式教学是一种融知识获取与科学探究于一体的现代教学思想,充分体现了创新教育的多样性、自主性、民主化、开放性等基本特征。根据初中政治课程的教材特点以及学生的认知水平而创设的探究式教学模式,既体现了教师的导地位,又培养了学生的主体意识和创新实践能力,是实现新课程目标的有效途径。
作者 丁昌和
出处 《才智》 2012年第16期70-70,共1页 Ability and Wisdom
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